2014年在职攻读法律硕士联考命题分析及考点解析 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

　　对于考生来说，透彻分析历年考试真题，掌握其所容纳的考点，研究和把握考点中的难点和重点，是考试成败的关键。

为了尽可能帮助考生顺利通过考试，我们特组织专家对在职法律硕士联考的历年真题进行了详细的归类解析，对其中蕴涵的考点和重点、难点进行了梳理和概括。

本书的核心理念是：以考试真题为原点，以解析真题为根本，在拓展相关考点的基础上，充分挖掘重点和难点。本书的结构体例是：列出真题，给出答案并配以精细的解析，在此基础上，详细阐述真题所涉及的知识点。这些知识点，不仅有利于考生巩固复习成果，而且也有利于考生把握命题规律和命题重点。相信考生只要认真研习本书，一定会有较大的收获。

需要说明的是，本书主要是针对性地收集了比较典型的试题，并没有全部罗列以往所有试题。这样做的目的是突出常考点。

第一部分　法理学

　一、法学和法理学

　二、法与法律

　三、法律渊源

　四、法律要素

　五、法律关系

　六、权利和义务

　七、法律责任

　八、法律演进

　九、法律价值

　十、法制与法治

　十一、立法原理

　十二、司法原理

　十三、法律职业

　十四、法律程序

　十五、法律方法

　十六、法律与社会

第二部分　中国宪法学

　一、宪法释义

　二、宪法结构

　三、宪法的制定、修改和解释

　四、宪法关系

　五、宪法的历史发展

　六、国体(国家性质)和政体(政权组织形式)

　七、我国的基本经济制度和三个文明建设

　八、选举制度

　九、国家结构形式

　十、公民基本权利和义务的一般原理

　十一、我国公民的基本权利和义务

　十二、国家机构概述

　十三、全国人大及其常委会

　十四、其他国家机构

　十五、宪法监督

第三部分　中国法制史

　一、夏商西周法律制度

　二、春秋战国时期的法律制度

　三、秦汉时期的法律制度

　四、三国两晋南北朝法律制度

　五、隋唐的法律制度

　六、宋朝法律制度

　七、元朝法律制度

　八、明朝法律制度

　九、清朝法律制度

　十、清末法律制度

　十一、中华民国南京临时政府和北洋政府的法律制度

　十二、中华民国南京国民政府法律制度

　十三、革命根据地法律制度

第四部分　民法学

　一、导论

　二、民事法律关系

　三、自然人

　四、法人和非法人组织

　五、民事法律行为

　六、代理

　七、时效

　八、物权法总论

　九、所有权

　十、用益物权

　十一、担保物权

　十二、债权概述

　十三、合同

　十四、人身权

　十五、知识产权

　十六、婚姻家庭和继承

　十七、民事责任

第五部分　刑法学

　一、导论

　二、犯罪概念

　……

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　　一、法学和法理学

　　本部分内容包括法学释义、法学功能、法学教育、法理学释义、法理学与其他分支学科的关系等内容。考查方式主要是选择题，涉及论述题的可能性不大；命题要点比较分散，重点不突出，一般而言，命题主要围绕法学词源、功能和法学的分类展开。

　　试题归类详解

　　(2011年单选题)“由法学的各个分支学科组成的相互联系、相互制约的有机整体”，在法学概念中称为( )。

　　A．法律体系 B．立法体系． C．法学体系 D．部门法体系

　　【答案】C

　　【精解】考查要点是法学体系的含义和法学体系与法律体系、立法体系、部门法体系的区别。法学体系是由法学的各个分支学科组成的相互联系、相互制约的有机整体或系统。可见，选C项。法律体系是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合面彩成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。法学体系不同于法律体系，概而言之，二者的区别表现在：①法学体系是一个国家有关法律的学科体系；法律体系是指一国现行的法律规范体系。②法学体系的内容和范围要广于法律体系。③法律体系在主权国家该主权范围内发生效力；法学体系具有跨国性。可见，不选A项。立法体系是指法的外在表现形式的系统，因而又称为规范性法律文件体系或法律渊源体系。从立法体系的内涵可以看出立法体系和法学体系的区别，故不选c项。部门法体系是指一国全部部门法所构成的体系或系统。从部门法体系的内涵可以看出部门法体系和法学体系的区别，故不选D项。

　　命题精要

　　1.法学词源

　　“法学”这一用语最早出现于古罗马时期。有关法律问题的学问，在我国先秦时期被弥为“刑名法术之学”或“刑名之学”，现代意义上的“法学”一词，是从日本翻译过来的．并在清末法制改革后得以广泛传播。

　　2．法学的分类

　　法学体系包括理论法学、应用法学、法律史学、比较法学和边缘法学五大类。

　　3.法学的研究对象

　　法学是以法律现象及其发展规律作为研究对象的，法学围绕法律现象这一中心，研究法律与经济、政治、道德、宗教等其他社会现象的关系。

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