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内容简介:
本书介绍了国内外关于罪数理论研究的现状及存在的问题,比较深刻地论证了罪数评价的基本原则及罪数判断的标准,并将这些原则和标准运用到“评价竞合形态”和“行为竞合形态”的研究中。
本书的创新之处在于两个方面:其一是体系上的创新,一反传统的罪数分类,将罪数体系划分为“评价的竞合”和“行为的竞合”两大类型;其二是观点上的创新,对传统罪数论的观点,给予了颠覆性的批评。本书认为:罪数的标准不是犯罪构成,而是犯罪客体的重合性;应立足于犯罪形态,而非条文关系,来研究法条竞合;吸收犯不是处断的一罪,而是实质的一罪;想象竞合犯和牵连犯,都是实质数罪,应当数罪并罚;连续犯就是同种数罪,对同种数罪应以“合罪刑”的方式并罚。
书籍目录:
导言:问题与方法
章 理论的现状、症结与进路
节 我国内地理论的现状与症结
第二节 大陆法系理论的现状与困境
第三节 解决问题的进路
第四节 本章小结
第二章 目的性指导:罪数评价的基本原则
节 罪数评价的基准:法益
第二节 全面评价原则
第三节 禁止重复评价原则
第四节 基本原则的矛盾与解决
第五节 本章小结
第三章 犯罪竞合的罪数判断
节 犯罪构成不是罪数的标准
第二节 罪数标准重述:犯罪构成客体的重合性
第三节 本章小结
第四章 评价竞合形态
节 评价竞合形态概述
第二节 法条竞合犯
第三节 吸收犯
第四节 本章小结
第五章 行为竞合形态
节 行为竞合形态概述
第二节 想象竞合犯
第三节 牵连犯
第四节 本章小结
第六章 竞合之外:连续犯与同种数罪
节 概述
第二节 连续犯
第三节 同数种罪
第四节 本章小结
参考文献
后记
作者介绍:
庄劲,男,1976年10月生,祖籍浙江宁波。1999年广东商学院毕业,获法学学士学位。2002年西南政法大学毕业,获刑法学硕士学位。2005年中国人民大学毕业,获刑法博士学位。现为中山大不学法院讲师。曾经发表论文30余篇。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
本书中的犯罪竞争乃刑法罪数论中的核心部分。刑法中的罪数论,以研究一罪类型为重心。一罪类型一般分为三种:单纯的一罪、法定的一罪和处断的一罪。一般认为,单纯的一罪包括想象竞合犯、继续犯和结果加重犯,法定的一罪包括结合犯、惯犯,处断的一罪包括连续犯、牵连犯和吸收犯。罪数论的任务,就是要判断犯罪的单数与复数,进而确定如何对行为予以处罚。
本书希望能以犯罪竞合的全新视角,并重新确立罪数的判断标准,进而讨论上述罪数形态的内涵、罪质与处断原则。因此,本书的思想,就是在确立罪数评价基本原则的基础上,重塑罪数的判断标准,通过区分评价的竞合和行为的竞合两种不同的罪数结构,对上述四种罪数形态的界限、罪数本质以及法律效果做出准确的界定。
书籍介绍
本书介绍了国内外关于罪数理论研究的现状及存在的问题,比较深刻地论证了罪数评价的基本原则及罪数判断的标准,并将这些原则和标准运用到“评价竞合形态”和“行为竞合形态”的研究中。
本书的创新之处在于两个方面:其一是体系上的创新,一反传统的罪数分类,将罪数体系划分为“评价的竞合”和“行为的竞合”两大类型;其二是观点上的创新,对传统罪数论的观点,给予了颠覆性的批评。本书认为:罪数的标准不是犯罪构成,而是犯罪客体的重合性;应立足于犯罪形态,而非条文关系,来研究法条竞合;吸收犯不是处断的一罪,而是实质的一罪;想象竞合犯和牵连犯,都是实质数罪,应当数罪并罚;连续犯就是同种数罪,对同种数罪应以“合罪定刑”的方式并罚。
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书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:6分
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- 网友 寇***音: ( 2025-01-13 02:56:51 )
好,真的挺使用的!
- 网友 饶***丽: ( 2025-01-16 18:59:28 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 陈***秋: ( 2025-01-18 21:38:06 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 谢***灵: ( 2025-01-14 16:42:06 )
推荐,啥格式都有
- 网友 养***秋: ( 2025-01-10 02:19:45 )
我是新来的考古学家
- 网友 田***珊: ( 2024-12-20 23:51:23 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 沈***松: ( 2025-01-13 05:08:48 )
挺好的,不错
- 网友 戈***玉: ( 2025-01-17 20:50:35 )
特别棒
- 网友 訾***雰: ( 2024-12-31 18:26:19 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-13 00:53:00 )
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:8分