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本辅导用书严格依照2014年医疗卫生单位考试大纲编写，由华图名师执笔，共包括护理学专业知识二十章的内容。本书重点突出，重点内容以加黑的形式表现出来，条理清晰、层次分明，方便复习。真题回顾、过关强化训练由经典考题组成，并配有详细解析，让考生知其然，知其所以然。

章基础护理学 / 1节绪论 / 1

第二节护理学基本概念 / 2

第三节护理学相关理论 / 4

第四节护理理论 / 6

第五节沟通 / 7

第六节护士工作与法律 / 9

第七节护理程序 / 9

第八节舒适、休息、睡眠与活动 / 11

第九节营养与饮食 / 13

第十节排泄 / 15

第十一节医院内感染的预防和控制 / 21

第十二节给药 / 26

第十三节静脉输液与输血 / 32

第十四节冷热疗法 / 35

第十五节病情观察 / 37

第十六节危重患者的抢救和护理 / 38

第十七节临终护理 / 41

真题过关演练 / 43

第二章内科护理学 / 47节绪论 / 47

第二节呼吸系统疾病患者的护理 / 52

第三节循环系统疾病患者的护理 / 64

第四节消化系统疾病患者的护理 / 75

第五节泌尿系统疾病患者的护理 / 86

第六节血液及造血系统疾病患者的护理 / 91

第七节内分泌与代谢性疾病患者的护理 / 98

第八节风湿性疾病患者的护理 / 103

第九节理化因素所致疾病患者的护理 / 106

第十节神经系统疾病患者的护理 / 110

真题过关演练 / 113

第三章外科护理学 / 117节水、电解质、酸碱代谢失调患者的护理 / 118

第二节外科营养支持患者的护理 / 121

第三节外科休克患者的护理 / 123

第四节多器官功能障碍综合征 / 125

第五节麻醉患者的护理 / 127

第六节心肺脑复苏 / 132

第七节外科重症监护 / 133

第八节手术前后患者的护理 / 134

第九节手术室护理工作 / 136

第十节外科感染患者的护理 / 138

第十一节损伤患者的护理 / 142

第十二节肿瘤患者的护理 / 145

第十三节颅内压增高患者的护理 / 146

第十四节颅脑损伤患者的护理 / 148

第十五节颈部疾病患者的护理 / 150

第十六节乳房疾病患者的护理 / 153

第十七节胸部损伤患者的护理 / 156

第十八节脓胸患者的护理 / 159

第十九节肺癌患者外科治疗的护理 / 160

第二十节食管癌患者的护理 / 161

第二十一节腹外疝患者的护理 / 162

第二十二节急性腹膜炎患者的护理 / 164

第二十三节腹部损伤患者的护理 / 167

第二十四节胃、十二指肠疾病患者的护理 / 169

第二十五节肠疾病患者的护理 / 172

第二十六节直肠肛管疾病患者的护理 / 175

第二十七节门静脉高压症患者的护理 / 177

第二十八节肝脏疾病患者的护理 / 178

第二十九节胆道疾病患者的护理 / 180

第三十节胰腺疾病患者的护理 / 182

第三十一节外科急腹症患者的护理 / 184

第三十二节周围血管疾病患

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各种情绪的需要

知识性需要指个体在认知、思想与理性方面的需要，如学习、探究事物真相、思考问题等

精神性需要指人在精神信仰、精神依托与精神支持方面的需要，如祈祷、宗教信仰、佩戴吉祥物等

真题剖析

真题1：属于生理方面的基本需要是()

A. 获得情感支持B. 表达愤怒 

C. 维持生命D. 实现自我价值 

E. 思考问题

名师答疑：C生理性需要是指维持人正常生理功能的所有需要，如呼吸、食物、排泄、睡眠、休息等。

二、健康

1.WHO对健康的定义健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力。

2.健康疾病连续相即指健康与疾病为一种连续的过程，处于一条连线上，其活动范围可从濒临死亡至健康状态。

三、环境

医院良好的物理环境包括：

温度适宜温度是18～22℃。新生儿及老年患者，室温以保持在22～24℃为佳。室温过高会使神经系统受到抑制，干扰消化及呼吸功能，不利于体热的散发，影响体力恢复；室温过低则使人蜷缩，缺乏动力，肌肉紧张而产生不安，又可能会造成患者在诊疗护理时受凉

湿度适宜湿度是50%～60%（相对湿度）。湿度过高时，蒸发作用弱，可抑制出汗，患者感到潮湿、气闷，尿液排出量增加，加重肾负担；湿度过低时，空气干燥，人体蒸发大量水分，引起口干舌燥、咽痛、烦渴等表现，对呼吸道疾患或气管切开患者尤其不利

通风一般通风30分钟，每日1~2次，即可达到置换室内空气的目的。冬季通风注意保暖，避免对流风

噪声医院白天病区较理想的噪声强度在35～45dB。当其高达120dB以上，可造成高频率的听力损失，甚至永久性失聪。室内应保持安静，尽可能地为患者创造安静的环境。工作人员应做到“四轻”：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻

光线病室内经常开启门窗，让阳光直接射入，或协助患者到户外接受阳光照射，对辅助治疗颇有益处，但应避免光线直接照射患者的脸部。甲亢，眼科病人不宜光照

真题剖析

真题2：患者休养的适宜环境是()

A. 新生儿病室冬季室温在22~24℃

B. 产妇病室应注意保暖，不能开窗通风，以免产妇着凉

C. 气管切开患者室内湿度在35%

D. 破伤风患者室内光线应充足

E. 哮喘患者房间应摆放鲜花

名师答疑：A正常情况下适宜室内温度是18～22℃。新生儿及老年患者，室温以保持在22～24℃为佳。

四、护理

1.护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。此定义表明护理以处于各种健康水平的人为研究对象。照顾是护理的核心。

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1.整本书结构清晰，内容讲解直中要点。整本书按照大纲要求，结合历年考情，对考点进行了总结，归纳出了历年考试重点。

2.基础知识与真题相结合，讲练配合，适宜考生复习备考。

前言

为优化医疗卫生单位人员队伍结构，加强卫生人才队伍建设，提高医疗卫生单位人员整体素质、服务水平，更好地保障人民群众的身体健康，全国各地医疗卫生单位根据原人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》，严格遵循“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则，采取了笔试与面试相结合的方式进行公开招聘考试。其考试的考查重点是检测应试者从事医疗卫生工作必须具备的基本能力、素质，以及测评应试者的综合分析能力、逻辑判断推理能力、基本知识的掌握情况及运用基本知识分析判断问题的基本能力等。由此可见，其考查内容覆盖面广，不仅包括公共基础知识（又称综合基础知识、综合知识，含公共卫生知识），也包括医学基础知识和相关专业知识。

医疗卫生单位公开招聘考试涉及领域广、内容多，应试者要想在短期内快速掌握所考知识，难度较大，而且考试对应试者解决实际问题的能力和应考技巧要求较高。因此，广大应试者应在掌握考试所要求的基础知识和基本技能的基础上，进行科学、规范、专业的考前训练，以熟悉考试题型、掌握解题方法和技巧，有针对性地提高和强化应试能力。

鉴于这一形势，金标准医学考试研究中心在深入分析、研究全国各地医疗卫生单位招考考情的基础上，严格按照考试大纲要求，编写了一套适合广大应试者复习备考使用的辅导书。本套辅导书包括《医学基础知识》、《公共基础知识（综合基础知识）》、《护理学专业知识》、《临床医学专业知识》、《医学基础知识历年真题及专家命题预测试卷》、《公共基础知识历年真题及专家命题预测试卷》、《护理学专业知识历年真题及专家命题预测试卷》、《临床医学专业知识历年真题及专家命题预测试卷》、《职业能力测验历年真题及专家命题预测试卷》、《中医学专业知识历年真题及专家命题预测试卷》、《口腔医学专业知识历年真题及专家命题预测试卷》、《药学专业知识历年真题及专家命题预测试卷》，共12本。