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《广告传播设计》(第二版)Advertising Communication Design (Sec书籍详细信息

  • ISBN:9787112266685
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-01
  • 页数:暂无页数
  • 价格:56.57
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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  • 更新时间:2025-01-21 00:04:03

内容简介:

课程结构合理:本书建构了提高学生广告创意和表现能力的路径,将课程设置为基础理论、课程训练和作品赏析三个阶段,通过“讲-练-看”的方法,强化对现代广告设计的市场环境和运作流程的研究,将艺术学门类下的视觉传达设计专业学生从课堂推向市场。课程内容饱满:根据市场需求和社会形态进行广告设计分类,用形象、年轻态的语言概括广告创意与设计的方法,便于教学的组织和开展。

教学模式创新:采用幻想式教学模式,从“幻想”开始,结合课程训练,倡导学生“探求”有待辩驳的论点,并借以形成具有想象力的广告文化的话语形式。引导学生遵循“思行合一”准则(“思”为创意,“行”为表现),专题训练要求学生安排一种“幻想”,设计作品达到广告创意的精准度和视觉表现的精美度之标准。


书籍目录:

章 基本概念

节 广告传播设计的含义

一、广告是什么

二、传播是什么

三、设计是什么

四、广告传播设计的功能

第二节 新中国广告设计的审美取向

一、1920~1949年的摩登

二、1950~1978年的革命

三、1978~1985年的新潮

四、1986~1997年的崇洋

五、1998~2021年的自信

第三节 广告设计的分类

一、网络广告

二、电视广告

三、印刷品广告

四、吊挂广告

五、交通广告

六、户外广告

第四节 广告设计的方法

一、广告创意方法

二、广告设计方法

三、广告版面的编排设计

四、什么是好的广告创意和设计

第二章 课程训练

节 广告创意设计

专题一:文化、旅游广告创意设计

专题二:公益广告创意设计

第二节 商业传播设计

专题一:餐饮、食品广告设计

专题二:推广创新设计

专题三:广告设计大赛

第三章 作品赏析

节 文化类广告设计

一、爵士音乐节招贴

二、戏剧招贴

三、文化活动招贴

第二节 衣食住行类广告设计

一、服饰广告

二、药品、保健品广告

三、饮料广告

四、房地产广告

五、汽车广告

第三节 家居用品类广告设计

一、家用电器广告

二、厨房用品广告

第四节 个人用品类广告设计

一、电子产品广告

二、化妆品、护肤品广告

三、卫生用品广告


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

课程结构合理:本书建构了提高学生广告创意和表现能力的路径,将课程设置为基础理论、课程训练和作品赏析三个阶段,通过“讲-练-看”的方法,强化对现代广告设计的市场环境和运作流程的研究,将艺术学门类下的视觉传达设计专业学生从课堂推向市场。课程内容饱满:根据市场需求和社会形态进行广告设计分类,用形象、年轻态的语言概括广告创意与设计的方法,便于教学的组织和开展。 教学模式创新:采用幻想式教学模式,从“幻想”开始,结合课程训练,倡导学生“探求”有待辩驳的论点,并借以形成具有想象力的广告文化的话语形式。引导学生遵循“思行合一”准则(“思”为创意,“行”为表现),专题训练要求学生安排一种“幻想”,设计作品达到广告创意的精准度和视觉表现的精美度之标准。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:4分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:9分


网站评分

  • 书籍多样性:9分

  • 书籍信息完全性:3分

  • 网站更新速度:5分

  • 使用便利性:3分

  • 书籍清晰度:7分

  • 书籍格式兼容性:8分

  • 是否包含广告:5分

  • 加载速度:3分

  • 安全性:4分

  • 稳定性:6分

  • 搜索功能:9分

  • 下载便捷性:3分


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下载评价

  • 网友 权***波: ( 2025-01-11 17:45:02 )

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    还不错啊,挺好

  • 网友 冉***兮: ( 2024-12-22 06:20:33 )

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