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2014年广西公务员录用考试《职业能力测验》大纲解读

文本公务员录用考试《行政职业能力测验》考点导读

文本公务员录用考试《行政职业能力测验》技巧总览

文本公务员录用考试《行政职业能力测验》常见陷阱

部分　言语理解与表达

　章　言语理解与表达备考速览

　节　言语理解与表达考情

　　　一、近五年题量、题型、考点分布以及考试特点

　　　二、备考策略

　第二节　2014年广西言语理解与表达真题详解

　第二　章言语理解与表达核心知识

　节　逻辑填空

　　　一、实词辨析

　　　二、成语辨析

　　　三、实词与成语混合考查

　　　四、虚词辨析

　第二节　阅读理解

　　　一、主旨概括

　　　二、意图推断

　　　三、细节理解

　　　四、态度观点

　　　五、衔接排序

　　　六、词句理解

　　　七、标题概括

　　　八、推断下文

　　　九、代词指代

　第三章　言语理解与表达实战突破

　　节　言语理解与表达常用解题技巧

　　　技巧一　词语搭配法

　　　技巧二　词义侧重点法

　　　技巧三　感情色彩比较法

　　　技巧四　分析语境，寻找关联词法

　　　技巧五　分析语境，寻找关键句法

　　　技巧六　排除法

　　　技巧七　论述对象分析法

　　　技巧八　关键词语法

　　　技巧九　态度倾向判定法

　　　技巧十　层次划分法

　　　技巧十一　结构类比法

　　第二节　言语理解与表达常见陷阱

　　　陷阱一　无中生有

　　　陷阱二　过度引申

　　　陷阱三　概念偷换

　　　陷阱四　以偏概全

　　第三节　言语理解与表达高分集训

　　　一、逻辑填空

　　　二、阅读理解

第二部分　常识判断

　章　常识判断备考速览

　　节　常识判断考情

　　　一、近五年题量、题型、考点分布以及考试特点

　　　二、备考策略

　　第二节　2014年广西常识判断真题详解

　第二章　常识判断核心知识

　　节　政治常识

　　　一、时政常识

　　　二、哲学常识

　　第二节　经济常识

　　　一、经济热点

　　　二、经济概念

　　　三、国际经济

　　第三节　法律常识

　　　一、法理学

　　　二、宪法

　　　三、民法与民事诉讼法　　　

　　　四、刑法与刑事诉讼法

　　　五、行政法与行政诉讼法

　　　六、新法速递

　　第四节　人文常识

　　　一、古代中国艺术成就

　　　二、中国传统文化

　　　……

第三部分　数量关系

第四部分　判断推理

第五部分　资料分析

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　　第2章　言语理解与表达核心知识

　　节　逻辑填空

　　一、实词辨析

　　1．轻重

　　近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们在辨析时要注意区别，一般来说，词义的轻重主要是意思相近的动词、形容词表现出来的差别。有的词语适用于比较重要的、较大的事物，有的则适用于一般性的事物；有的表示的程度深、性质重，有的则表示的程度浅、性质轻，这就是词义的轻重。考生应拿捏词义的轻重来适应语义和语境。

　　【例题1】(2013·国家)做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有__甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的__，越是__的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。

　　依次填入划横线部分恰当的一项是(　)。

　　A．争议错误严谨　B．偏差瑕疵前沿

　　C．异议弱点  复杂　D．意见局限  真实

　　【答案】B

　　【解析】空根据空格后的提示信息“甚至错误”可知空格前需要填入一个与“错误”意思相近但词义

　　较轻的词语，“偏差”符合文义。第二空中填入的词语语义与“偏差”相同，“瑕疵”符合文义。“前沿的科学

　　研究”为固定搭配。因此，本题选择B选项。

　　【例题2】(2013·浙江)当前的中国，利益多元、观念多样、思想多变，这让道德领域呈现复杂__，也让人们面临更艰难的选择。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的疑虑中，善念在负面的想象中__，善行因利益的考量而__。一个经历着深刻转型的社会，有这样的道德困惑可以理解，但更应主动正视、积极引导。

　　依次填入划横线部分恰当的一项是(　)。

　　A．景象迟钝拖延　B．图景  迟疑延宕

　　C．景观生疑延缓　D．景况  消失  延误

　　【答案】B

　　【解析】空可以排除C项，景观一般指的是一种自然景观，而不用在道德领域。根据第二空排除A项，其他一般指人反应很慢，而D项“消失”语义过重。“图景”指画面上的景物，比喻理想中的景况；“迟疑”指犹豫，拿不定主意；“延宕”意为拖延。故选B。

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书籍介绍

2012最新版广西壮族自治区公务员录用考试教材：公共基础知识标准预测试卷，ISBN：9787802108080，作者：宏章教育公务员考试研究院 编