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内容简介:
《考研英语写作高分突破(热点话题80篇)》(2012年销售6万册)与《历年真题解析及复习思路》(2012年销售44万册)、《新编考研英语阅读理解150篇》(2012年销售35万册)、《考研英语核心词汇说文解词(词根乱序版)》(2012年销售3万册)一起被学生命名为考研英语“黄皮书四件宝”。
本书的特点是注重写作语言的积累和写作思维的培训、注重理论学习和实践演练的互相促进。
(1)章总结分析考生在写作中存在的语言问题和思维问题。在章节末附上对考场常见问题的解答。
(2)第二至五章从词汇和句式方面探讨语言的积累。通过这四章的学习,考生有望提高词汇层面和句式层面的写作功力。这四章内容实用、可借鉴程度高。
第二章介绍小作文和大作文的框架表达,将小作文、大作文话题进行科学分类,归纳每一类成文所需的关键句型,并通过真题例句和热点话题例句讲解框架表达的使用,本章内容的学习和记忆能帮助考生顺利完成大、小作文的初步写作。
第三章总结出100个热点话题词汇和实现多样性表达的经典词汇,方便考生快速、有效增强写作词汇量。
第四章介绍句式生成和衍变规则,总结出十大加分句式,从语法角度规范考生进行英语句式写作的意识,培养考生英语句型思维。
第五章收集考研真题阅读文章中值得模仿的写作佳句,将其按照写作功能分类,增加考生地道句式的积累,进一步巩固英语句型思维。
(3)第六、七章介绍大小作文成文思维,对历年真题审题规律和谋篇规律进行总结,培养考生英语谋篇思维。第七章末补充了文章衔接的策略,供学有余力的考生掌握。
(4)第八、九章为大小作文实战演练,共有80个模拟题目(小作文30个、大作文50个)。这两章给出实用性强、适用话题广的模板(大、小作文各有十个模板),并通过模板范文培养考生灵活使用模板的能力。模板是写作的拐棍,为了帮助考生在达到基本写作能力后有进一步的提升,大作文部分我们还给出了没有模板痕迹的满分范文,并就范文进行了点评,方便考生学习、借鉴。为了更好地体现时代性,该书对热点进行了重新审定,小作文替换10个话题,大作文替换15个,并对旧话题的满分范文进行了重新编订。
书籍目录:
部分高分写作的困境
章写作问题1
节写作语言准备不充分1
第二节写作思维准备不充分3第二部分高分语言积累
第二章作文框架表达积累7
节小作文框架表达积累7
第二节大作文框架表达积累19
第三章热点话题词汇与多样性表达31
节热点话题词汇储备31
第二节多样性表达储备39
第四章精彩句式储备46
节五个基础句型47
第二节句式衍变规律48
第三节精彩句式十大加分亮点52
第五章通过真题阅读文章,进行写作佳句储备57第三部分高分思维塑造
第六章小作文真题审题、行文思维规律汇总69
节审题思维69
第二节行文思维71
第七章大作文真题审题、行文思维规律汇总73
节审题思维73
第二节行文思维 76第四部分热点话题作文80篇
第八章小作文热点话题精编88
小作文十大狂背模板88
小作文实战演练 92
节交流“欣喜”、“感动”的书信92
练习1感谢心理辅导中心老师92
练习2祝贺创业成功93
第二节交流“喜欢”、“感兴趣”的书信94
练习3申请加入中国品牌公司94
练习4推广“每月一书”活动95
练习5对减少私家车使用的倡议95
练习6号召刚毕业的大学生去农村工作 96
练习7调查大学生运动情况97
第三节交流“不喜欢”、“不感兴趣”的书信 98
练习8拒绝铺张浪费的生日Party 98
练习9响应西部大开发而辞职99
第四节交流“厌恶”或“担忧”的书信99
练习10投诉地铁里的乞讨现象100
练习11对幼儿园校车超载进行劝阻100
练习12对学校对外开放提出建议101
第五节交流“困扰”、“惭愧”或“悲伤”的书信102
练习13向学长求助参考书籍102
练习14咨询火车实名购票的相关事项103
练习15因文化差异造成不便而道歉104
练习16慰问洪灾的灾民105
第六节公务信件及回复信105
练习17介绍志愿者去打工子弟学校105
练习18确认交换生相关信息106
练习19为参赛代表预定房间、机票107
练习20回复“微博学习Vs书本学习”108
第七节告知类应用文109
练习21关于PM2.5环保讲座的通知109
练习22寻找丢失的珍贵照片109
第八节总结类应用文110
练习23学年班务工作总结110
练习24商讨食堂开放月的会议纪要111
练习25对反映蚁族现象文章的读后感112
第九节报告类应用文113
练习26大学生消费观调查报告113
练习27建设低碳校园备忘录114
练习28学术文化节策划方案115
第十节演讲类应用文115
练习29欢迎俱乐部新成员115
练习30中美文化交流艺术节开幕演讲116
第九章大作文热点话题精编117
大作文十大经典模板117
大作文实战演练123
节热点话题(彻底批判)一123
练习31老人的困境——劳工与包袱123
练习32弃“渔”取“鱼”126
练习33不文明现象128
练习34重外表轻内涵131
练习35电视广告泛滥133
练习36学生心理问题136
练习37传统文化失宠138
第二节热点话题(彻底批判)二140
练习38校漂族140
练习39旅游宰客143
练习40老人跌倒后145
练习41侵犯消费者权益147
练习42光说不练 150
练习43懒散的大学生活152
练习44信任危机155
第三节热点话题(彻底批判)三157
练习45如此招聘157
练习46给下一代留点159
练习47城市小广告影响市容162
练习48网络无法替代真实的人生164
练习49争抢利益、躲避责任166
练习50文理分科下的畸形169
练习51贫困学生上学难171
第四节热点话题(彻底批判)四173
练习52食品安全问题173
练习53能源危机175
练习54伪专家178
练习55自然的价格 180
练习56工程质量不容乐观182
练习57网络流言185
第五节热点话题(彻底批判)五187
练习58城乡教育投入不公平187
练习59两种骄傲190
练习60两种书本使用者 192
第六节热点话题(有利有弊、褒扬推广)194
练习61网络双刃剑194
练习62旅游高价门票的争议196
练习63古典与现代的关系198
练习64与时俱进201
练习65以身作则203
练习66科技促进生活205
第七节人生哲理一207
练习67家庭背景不是成功的必要因素207
练习68每个人都有自己的成功之路210
练习69功效发挥由弱点决定212
练习70从别人的错误中学习214
第八节人生哲理二216
练习71勇于突破不利环境216
练习72对待知识的两种态度219
练习73年轻在于心态221
第九节人生哲理三223
练习74绕弯路也是走捷径223
练习75团结就是力量225
练习76不用羡慕别人 227
练习77健康230
第十节人生哲理四232
练习78机遇就在身边232
练习79人生面临的困难不是逆境而是抉择234
练习80放弃让我们失败236禁锢与成长 195Text 4视频游戏不应遭禁/
作者介绍:
世纪高教编辑部编辑,命题分析专家,资深考研辅导专家。
出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
语言积累 妙笔生花
思维塑造 出手成章
经典模板 举一反三
囊括热点 素材齐全
前言
世纪高教编辑部自2002年3月成立至今已经八年了。编辑部的发展大致经历了奠基阶段(2002年至2005年)和快速发展阶段(2006年至今)。
2006年初,我们编辑部编著出版的《历年考研英语真题解析及复习思路》(考生誉为“英语黄宝书”)已经在市场上具有一定的影响力,编辑部编写的《考研英语后冲刺5套题》在后冲刺阶段的英语模拟试题中占据着的领先地位。随着编辑部图书影响力的加大,越来越多的读者期盼我们出版一本写作方面的图书。
(1)本书策划过程
2006年5月,我跟张剑教授首次探讨写作图书的出版问题。初步拟定了写作的提纲,但我到图书市场做调研的时候,被学生给否了。那时,作文图书市场时髦的术语是“模板”。只要是带有“模板”的图书肯定畅销。
2006年8月,我先后拜访了几位参与“作文评分细则”制定的教授,与他们探讨作文“模板”的问题。他们一致认为给“模板作文”的同学高分有失考试的公平性。
2007年3月,北京地区的阅卷终于对“模板问题”说“NO”了。当年阅卷中如果遇到“模板问题”一律严处,给出的评分在0分至3分之间。
近年来,“模板”图书逐渐受到读者的冷遇。
2008年作文首次采用电脑阅卷,每份试卷会被随机抽取两次并得到两位老师的评分。如果两个分数的差值在三分以内,那么考生的成绩取其平均值;如果分差多于三分,则被视为无效,试卷重新发回再评。这种阅卷方式对于考生来说更公平,使作文分数更能体现考生的真实水平。
(2)本书编辑过程
2007年6月,我跟张剑教授再次就作文图书的写作问题进行探讨,初步的写作方案是图书由两部分组成:写作基本技能+实践。随后,张剑教授与曾鸣老师共同拟定了写作提纲。
2007年的7月和8月,我在书店做调研时与读者进行了深入的交流。读者给予我的建议主要有两条:,对写作中的常见问题有分析;第二,给出的范文可以模仿。
2008年10月本书初稿完成,并进入编辑程序。编辑同志在给读者修改作文过程中,就读者暴露出来的英文表达和审题谋篇等诸方面的问题进行了整理,并把这些材料提供给张剑老师和曾鸣老师。
2009年6月,本书次编校工作结束。2009年8月,编辑部召集了部分考生进行免费讲座,编辑同志在课堂上将本书的部分内容与读者进行了交流。读者对本书进行高度肯定的同时,也提出了一些批评与指正。随后,编辑同志将读者的意见再次提供给张剑和曾鸣老师。两位老师在8月底对稿件进行了后的修改,再经过第三次编校,本书终于后定稿。
张剑锋
2009年9月18日
书籍介绍
《考研写作黄皮书·考研英语写作高分突破(热点话题100篇)(高教版)》主要内容简介:世纪高教编辑部自2002年3月成立至今已经八年了。编辑部的发展大致经历了奠基阶段(2002年至2005年)和快速发展阶段(2006年至今)。考研英语写作高分突破——考研英语黄皮书,助您考出好成绩!
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:7分
使用便利性:4分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:6分
加载速度:5分
安全性:6分
稳定性:8分
搜索功能:7分
下载便捷性:5分
下载点评
- 内容齐全(394+)
- 经典(319+)
- 品质不错(501+)
- 差评少(549+)
- 藏书馆(602+)
- 收费(502+)
下载评价
- 网友 通***蕊: ( 2025-01-10 09:51:50 )
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 堵***格: ( 2024-12-25 13:10:49 )
OK,还可以
- 网友 敖***菡: ( 2025-01-15 12:55:28 )
是个好网站,很便捷
- 网友 石***烟: ( 2024-12-24 15:41:24 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 印***文: ( 2025-01-19 13:30:59 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 融***华: ( 2025-01-14 10:19:02 )
下载速度还可以
- 网友 谭***然: ( 2024-12-29 04:37:28 )
如果不要钱就好了
- 网友 孙***美: ( 2025-01-05 18:20:48 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 菱***兰: ( 2024-12-30 09:25:39 )
特好。有好多书
- 网友 国***芳: ( 2025-01-06 22:16:51 )
五星好评
- 网友 权***颜: ( 2025-01-08 13:43:43 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 沈***松: ( 2025-01-02 21:39:08 )
挺好的,不错
- 网友 马***偲: ( 2025-01-03 07:07:21 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 温***欣: ( 2025-01-16 10:55:12 )
可以可以可以
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:7分