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本书是中等职业学校文化基础教材，其教学目的是对中职学生进行思想道德教育。内容包括心理健康、法律、道德、哲学、职业及创业相关基本知识。普及法律和哲学基本知识。教育中职学生要勤奋学习职业技术和技能，开发学生的情商，培养学生良好的职业道德，教育中职学生要有勇于创业的精神和勇气。

前言

适应篇

　章　绪论

　　节　中等职业培养技能型人才的重要途径

　　第二节　中等职业技术学校学生的人生定位与成才

　第二章　健康心理与成才

　　节　审视内心——心理健康的基本知识

　　第二节　关注自我——中职学生的心理特点及常见心理问题

　　第三节　寻求咨询——增进心理健康

　　第四节　寻求发展——解决成长中的困惑

　第三章　正确处理人际交往与友谊

　　节　人际交往与人际关系

　　第二节　友谊的获得与发展

　第四章　开发情商

　　节　情商对人生的影响

　　第二节　情商的培养

　第五章　业精于勤

　　节　中职学生掌握知识和技能的主要途径

　　第二节　构建科学的综合素质结构

法律篇

　第六章　国家的法律——宪法

　　节　宪法是国家的根本大法

　　第二节　依法治国

　第七章　维护社会秩序的法律——治安管理处罚法

　　节　概述

　　第二节　几种违反治安管理的行为及处罚

　　第三节　处罚程序

　第八章　同犯罪作斗争的法律——刑法

　　节　刑法及其基本原则

　　第二节　犯罪

　　第三节　刑罚

　第九章　日常生活中的法律——民法

　　节　概述

　　第二节　民事权利

　　第三节　民事权利的行使

　第十章　就业的法律——劳动法

　　节　劳动法概述

　　第二节　劳动合同

　　第三节　劳动争议的解决

人生道德篇

哲学篇

职业与创业篇

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书籍介绍

本书是中等职业学校文化基础教材，其教学目的是对中职学生进行思想道德教育。内容包括心理健康、法律、道德、哲学、职业及创业相关基本知识。普及法律和哲学基本知识。教育中职学生要勤奋学习职业技术和技能，开发学生的情商，培养学生良好的职业道德，教育中职学生要有勇于创业的精神和勇气。