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　　　　本书是一本由一个氢原子皮奥·辛普利乔以人称的口吻讲述自己诞生后的经历和关于这个宇宙的科普故事书，例如它是如何与其他原子结合构成一个分子的，宇宙是如何从零变成现在这样的，恒星、行星乃至生物是如何形成的，等等。本书旨在成为小读者们的科学启蒙读本，激发小读者们的好奇心，帮助他们初步了解原子及电子等概念；同时也希望能激发他们的兴趣，使其在成长的过程中愿意主动去了解更多相关知识，能够明白认识这个世界是一件非常有趣的事。

我很老，却也很快乐 1

疯狂的“羹汤” 4

遇见埃利奥·布贝罗 9

一项合作提议 12

成为合伙人 14

同居 19

我做不到 23

熙熙攘攘的世界 24

星星的故事 25

在一颗星里 28

一颗待建的星球 32

一封封情书 35

厌恶 39

就是这儿 45

宇宙三友 48

毫无怜悯之心的分子 53

跳水 57

地球派对 63

倾盆大雨 68

在“羹汤”里 71

生命！ 75

深渊巨怪 77

蒸发 82

一个气冲冲的家伙 85

疯狂的大陆 91

强者的法则 94

来到一株植物中 97

三角龙 99

就快变成鸟了 102

雪 105

还不是现在的马 108

灾难 112

种种回忆 116

奇怪的家伙们 118

先是一次回忆，之后是天空 122

结语 125

附言 126

致谢 127

作者：卢卡·肖尔蒂诺(LucaSciortino)

　　意大利人，意大利比萨大学物理专业学士，特里雅斯特国际高等研究院科学传播专业硕士，英国开放大学物理专业博士。科普作家，科学杂志《全景》（Panorama）签约作者，多次在意大利刊物上发表文章。著有儿童科普读物《洁白无瑕》（BiancSenzamacchia）（2005）。

　　绘者：诺埃米·里什-瓦尼耶(NoemiRisch-Vannier)

　　法国人，法国梅斯大学法律专业学士，巴黎索邦大学艺术史专业硕士。她早先是一名律师，后移居意大利特兰托，转行做过教师、插画师。她也是儿童读物《送白菜的鹳鸟！》（ColCavololaCicogna!）（特兰托，埃里克森出版社，2009）的绘者。

　　译者：王柳

　　河北秦皇岛人，意大利威尼斯大学口译与出版笔译专业硕士，2020年全国翻译专业学位研究生教育指导委员会“意大利语MTI教学案例库建设”教育研究项目成员，现为吉林外国语大学意大利语系教师。参与编写《新华字典》意文版。

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编辑推荐

1.科学性与幽默并存，内容专业有保证。

作者具有专业的物理学科背景，本硕博先后就读于意大利比萨大学物理专业、特里雅斯特国际高等研究院科学传播专业、英国开放大学物理专业博士。他曾获得科学写作奖等奖项。

2.激发孩子好奇心、兴趣，埋下科学启蒙的种子。

引导孩子初步了解原子、电子等物理概念，使其愿意了解更多相关知识，并明白，认识这个世界是一件非常有趣的事。

3.叙述方式新颖，阅读代入感强，轻松有趣不枯燥。

这是一本原子所写的自传，皮奥是一个氢原子，它以人称的口吻讲述它自宇宙中诞生后的种种奇妙经历和遇到的形形色色的原子、分子们，幽默风趣又不失科学性。这听上去像童话故事，却是宇宙的真实演变历程。

4.插图稚朴童真，具有稚趣的美感。

绘者从业经历丰富，曾做过教师、插画师，深谙孩子的阅读兴趣与心理，为本书绘制的插画线条简单，却充满了稚朴童真，稚趣盎然。并特意邀请插画师左雅重新精心构思、绘制了活泼、有趣的封面。

书摘插图

书籍介绍

【编辑推荐】

1.科学性与幽默并存，内容专业有保证。

作者具有专业的物理学科背景，本硕博先后就读于意大利比萨大学物理专业、特里雅斯特国际高等研究院科学传播专业、英国开放大学物理专业博士。他曾获得科学写作奖等奖项。

2.激发孩子好奇心、兴趣，埋下科学启蒙的种子。

引导孩子初步了解原子、电子等物理概念，使其愿意了解更多相关知识，并明白，认识这个世界是一件非常有趣的事。

3.叙述方式新颖，阅读代入感强，轻松有趣不枯燥。

这是一本原子所写的自传，皮奥是一个氢原子，它以第一人称的口吻讲述它自宇宙中诞生后的种种奇妙经历和遇到的形形色色的原子、分子们，幽默风趣又不失科学性。这听上去像童话故事，却是宇宙的真实演变历程。

4.插图稚朴童真，具有稚趣的美感。

绘者从业经历丰富，曾做过教师、插画师，深谙孩子的阅读兴趣与心理，为本书绘制的插画线条简单，却充满了稚朴童真，稚趣盎然。并特意邀请插画师左雅重新精心构思、绘制了活泼、有趣的封面。

【内容简介】

本书是一本由一个氢原子皮奥·辛普利乔以第一人称的口吻讲述自己诞生后的经历和关于这个宇宙的科普故事书，例如它是如何与其他原子结合构成一个分子的，宇宙是如何从零变成现在这样的，恒星、行星乃至生物是如何形成的，等等。本书旨在成为小读者们的科学启蒙读本，激发小读者们的好奇心，帮助他们初步了解原子及电子等概念；同时也希望能激发他们的兴趣，使其在成长的过程中愿意主动去了解更多相关知识，能够明白认识这个世界是一件非常有趣的事。