（尾品汇）2013英语高考满分作文 《英语周报》主编 预测2014 十大高升学率名校英语专用 揭秘英语作文增分核心技巧（智慧熊作文） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

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序：怎样写好英语作文？

写作在英语学习中是*综合性的能力表现。它集中反映了作者的英语词汇、语法及语言知识的运用能力，并与作者的构思、行文紧密结合。作文是语言能力的综合运用与输出，因此，它的要求也是最高的。那么，怎样才能写好英语作文呢？

一、词汇是基础，运用是关键

首先，要有丰富的词汇储备和扎实的语言基础。语言是思想的表达工具，思想是通过各种词汇的有机组合表达出来的。因此，想要写好英语作文，就要有基本的词汇量保证。词汇丰富了，语言才会变得丰富多彩，同样的意思才会有不同的表达形式，这也是语言文字的魅力所在。对词汇的学习仅停留在识记的层面上还远远不够，最重要的是要将词汇正确地运用到语言中。句法知识和语法知识是正确运用词汇的有力保证，它们在保证词汇正确使用的前提下，使语言更加流畅。

同义词的使用，高级词汇的运用，复杂句式的应用等是书面表达拉开档次的关键。

二、谋篇是重点，遣词有讲究

当然，相比语言来说思想更加重要，包括认真分析命题、归纳要点，思考如何谋篇布局、遣词造句等。比如，给短文拟个吸引人的标题，多用段首语和总结性的语句，表达转折性的词语使文章跌宕起伏------

在写作表达方面，尤其要注意整体语言的连贯性，过渡语的使用则是解决这一问题的关键。

三、生活要关注，现象有感悟

综合分析近年高考英语作文的命题趋势，关注生活和热点的话题越来越多，这也要求考生在紧张的学习之余要关注生活，对生活中的各种现象有所思考。这样才能在作文中描述现象，表达所感。

四、模板需积累，范文可欣赏

根据不同的作文题材、体裁，背诵、积累经典模板及常用句型，日常积累经典名言，将有助于提升文章的表现力。欣赏不同形式的优秀范文，学习他人的写作技巧，是提高写作水平的捷径，即“读书破万卷，下笔如有神”。

五、“金笔”来押题，明年有方向

具有多年高三教学经验的资深教师，曾高比例押中历年高考真题的“金笔”作者根据近年考试趋势和主题，结合时下热点，为2014年考生进行押题，并提供标准范文，使你备战2014年高考的复习方向性更清晰明确。

有“金笔作者”为你把脉命题方向，有资深名师为你点拨核心技巧，你的英语写作能力将会快速提升。

Part 1 英语高考满分作文攻略

Section 1英语高考作文命题分析

Section 2英语高考作文误区警示

Section 3英语高考作文高分策略

《高考英语书面表达评分细则》解读

Part 2  2013年英语高考满分作文集锦

全国新课标Ⅰ卷

真题呈现

Ask Peter to Meet My Uncle at the Airport.

标准范文

满分范文

名师精评提分要点积累卡片

全国新课标Ⅱ卷

真题呈现

Ask Friends to Sell Chinese Knots.

标准范文

满分范文

名师精评提分要点积累卡片

北京卷

真题呈现

Take Care of My Mother When My Father Is on Business.

标准范文

满分范文

名师精评提分要点积累卡片

真题呈现

Dream and Reality.

标准范文

满分范文

名师精评提分要点积累卡片

……

Part 3金笔作者权威预测2014年英语高考作文

一、文字提示类

二、提纲提示类

三、图表提示类

四、图画提示类

五、开放类 

附录英语高考作文常用模板及句式

一、高考英语作文常用写作模板集锦 

二、高考英语作文万能句式15例

三、高考英语作文常用过渡性词汇

四、高考英语作文模板句分类集锦

五、高考英语作文黄金句式100例

　　昝亚娟:中小学教育教学专家，中学正高级教师，十大杰出教师，教育硕士。连续4年获《英语周报》“金笔作者奖”，连续4年押中高考英语作文题。所教的宏志班2007年高考英语平均128.8分，其中6人英语成绩超过140分。

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　　Part 1 满分作文攻略

　　Section 3英语高考作文高分策略

　　Part 1 满分作文攻略

　　Section 3英语高考作文高分策略

　　《高考英语书面表达评分细则》解读

　　以《2013年高考英语新课标考试说明》为例，请看高考英语书面表达评分细则：

　　一、各档次的给分范围和要求

　　（一）第五档 (很好)：(21～25分)

　　1.完全完成了试题规定的任务。

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　　二、本题总分为25分，按五个档次给分。

　　三、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

　　四、词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。

　　五、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。

　　六、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

　　...

　　【巩固训练】

　　请综合运用上述复杂结构把下列句子“合写”成语法正确、意义完整、结构复杂的句子：

　　1.It?s a flat of 25 square metres.There is a bedroom in theflat.There is a bathroom and a kitchen in it, too.In the bedroom,there is a bed; there is a sofa, a desk and a chair as well.

　　→It?s a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroomand a kitchen and in the bedroom there is a bed, a sofa, a desk anda chair.

　　2.I?m Li Hua.I?m chairman of the student union of Yucai MiddleSchool and our school is close to your university.

　　→I?m Li Hua, chairman of student union of Yucai Middle School,which is close to your university.

　　3.We had a short rest.Then we began to play happily.We sangand danced.Some told jokes.Some played chess.

　　→After a short rest, we had great fun singing and dancing,telling jokes and playing chess.

　　4.Shakespeare is a son and he is from a poor family.He hadlittle education.He wrote many plays and poems.People all over theworld like his plays and poems.

　　→Shakespeare, a son from a poor family, a man of littleeducation, wrote plays and poems that are read all over theworld. 

　　5.In Picture 1, a man simply puts up a banner.The banner reads“HAPPY EARTH DAY”.Many stumps surround him.In Picture 2, a coupleis happily planting a young tree.

　　→In Picture 1, a man simply puts up a banner reading “HAPPYEARTH DAY” with many stumps surrounding him while in Picture 2, acouple is happily planting a young tree.

　　书面表达高分策略之三：有效连接

　　依据高考英语书面表达评分细则，是否“有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑”是衡量一篇书面表达的重要标准之一。语句间的连接成分包括过渡性词语、过渡句等。过渡词犹如“桥梁”和“黏合剂”，在叙述和论述过程中，恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。使用语句间的连接成分可使语言的连贯性得以实现，从而使文章过渡自然、结构严谨、富于逻辑、更具说服力。

　　请欣赏、揣摩高考英语书面表达范文中如何使用过渡性词语，使全文结构更紧凑：

　　1.递进型

　　标志词：besides，what?s more，let alone，worse still, moreover, even,furthermore…

　　Besides, I enjoyed the friendly atmosphere inclass.(2012?湖北)

　　What?s worse, they spat and even threw rubbish into thelake.(2012?福建)

　　What?s more, we should analyze the reasons of failure to getsuccess for the next time.(2013?湖南)

　　Furthermore, punishment is by no means a wise choice to helpthem grow up mentally and physically.(2011?陕西)

　　2.解释型

　　标志词：that is (to say)，in other words… 

　　In other words, we are the master of our own future.(2012?浙江)

　　3.转折型

　　标志词：however，but，yet，although，otherwise, instead, on thecontrary…

　　A perfect result is pleasing, but enjoying the process is alsoattractive.(2013?湖南)

　　However, it is not so easy for people to realize their dreamsevery time.(2013?北京)

　　But I have some difficulties with note?taking and I have noidea of how to use the library.(2011?全国)

　　4.列举型

　　标志词：firstly…secondly…finally，on the one hand , on the otherhand…

　　First and foremost, I would do a part time job so that I cangain some work experience as well as some pocket money! (2013?山东)

　　On the one hand, we think that friendship comes first, andmatch comes second.On the other hand, since we all tried our best,we had no regret.(2013?湖南)

　　For one thing, they help to improve my writing skills andbroaden my horizon.For another, they can enrich my life and provideme with great fun.(2012?安徽)

　　5.举例型

　　标志词：for example, for instance, such as, that is, like,take…for example…

　　In our school, there are various kinds of activities, forexample, arts and sports.(2011?四川) 

　　We have a wider range of choices such as travelling andvisiting our relatives or friends.(2013?辽宁)

　　I intend to organize some activities such as English debatecompetitions and speech contests.(2013?天津)

　　6.因果型

　　标志词：Because (of)，since，therefore，as a result，thanksto，thus，due to… 

　　Therefore, I suggest the exhibition be held in the museum.(2013?上海)

　　As a result, I had no choice but to completely focus on mystudy.(2013?山东)

　　As a consequence, children become so reliant on their parentsthat they have no independent thought or creativeideas.(2013?福建)

　　7.让步型

　　标志词：as,though，although，in spite of, despite…

　　Tired as I was, I never felt so happy.(2013?陕西)

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